FORMATION DE FORMATEURS
Ingénierie de formation, évolution des pratiques, Objectifs et avenir des ASL

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Durée

Nombre d'heures total :

72 heures

heures par semaine:

3 heures

Nombre total de séances:

24 séances

Objectifs

Contenus et déroulement de la journée

Travaux de groupe :

Le retour

Coût pédagogique

1 journée de 7heures ou 2 demi-journées de 3h30.

Coût total: 100 euros/ heure

Renseignement inscription

Mme Kobel

Mme Ahmane

Tel: 03 89 42 85 20

Fax: 03 89 42 85 20

Email: cdafal68.asl@hotmail.fr

Mme Kobel

Intervenante:

Sophie Etienne

Docteur en sciences du langages

Responsable

Bénédicte Lang

Responsable de formation.

Lieu

CDAFAL68

3, rue Georges Risler,

68100 MULHOUSE

Programme

  1. S'approprier les composants de l'expression orale
    • Savoir prononcer , répéter et mimer
    • Soigner son timbre, le volume de sa voix, le débit rhythme, les articulations les intonations et les silences.
    • Savoir gérer son trac et sa respiration, canaliser ses émotions.
    • savoir regarder, sourire et adopter les bons gestes et les bonnes postures.
    • Savoir garder son attention et écouter son interlocuteur.
    • Savoir se déplacer et occuper son espace.
  2. Faciliter la parole
    • Savoir recourir au vocabulaire de tous les jours.
    • Maîtriser le vocabulaire spécifique aux professions des stagiaires pour assurer les échanges efficaces avec leurs collègues, leur hiérarchie.
    • Connaître les bases syntaxiques pour developper ses compétences orales.
    • Connaître les tournures de phrases.
    • Savoir faire des phrases courtes et simple.
    • Maîtriser les formules de politesse et savoir les adapter aux situations.
    • Connaître les expressions idiomatique
    • Savoir lire à haute voix.
    • Savoir d'exprimer avec fluidité et spontanéité.
    • Savoir échanger autour de sujets adaptés aux besoins des apprenants.
  3. Se préparer à un entretien
    • Se présenter , parler de soi.
    • Présenter sa famille.
    • Parler de son parcours scolaire et professionnel.
    • Présenter ses compétences professionnelles.
    • Présenter ses centres d'intérêt.
    • Exprimer ses sentiments, ses qualités et ses goûts.
  4. Se déplacer dans sa ville
    • Connaître les moyens de transport (bus, tram et train).
    • Savoir demander son chemin , savoir lire un plan.
    • Connaître les moyens de payement.
    • Réserver et acheter un billet de train, d'avion.
    • Savoir décrire des lieux.
  5. Se repérer dans le temps
    • Connaître les jours de la semaine, les mois, et les saisons.
    • Connaître les vacances scolaires, les jours fériés.
    • Parler de son emploi du temps , utiliser un agenda.
    • Lire et établir un planning.
    • Comprendre et lire l'heure.
  6. Chercher une information
    • Repérer un lieux,suivre un itinéraire sur un plan.
    • Connaître les logos (CAF, CPAM, Pole Emploi, Mairie, Préfecture).
    • Répérer les prix , les horaires.
    • Réserver une chambre d'hôtes.
    • Savoir commander au restaurant.
  7. Prendre soin de sa santé
    • Connaitre son corps, exprimer sa douleur.
    • Prendre RDV chez son docteur.
    • Comprendre une ordonnance médicale.
    • Chercher une information à l'hôpital, au laboratoire d'analyse.
  8. Démarches administratives
    • Savoir s'inscrire à Pôle emploi.
    • Savoir demander une attestation de droits CAF.
    • Savoir faire une demande de logement.
    • Savoir demander un dopssier à la sous-préfecture.
    • Savoir s'inscrire à la bibliothèque.
    • Savoir inscrire un enfant à l'école, à une activité.
    • Comprendre un document administratif.

Méthode de pédagogiques / Moyens techniques

A la fois théoriques et participatives, les méthodes pédagogiques sont appréhendées au travers la mise en situation et de l'utilisation de differents outils pédagogiques et de documents administratifs et professionels authentiques. La perspective actionnelle prend alors tout son sens.

La salle de formation est équipée des vidéoprojecteur,imprimante multifonction, tableau blanc et connexion internet. Accès au support de cours est disponible en ligne.

Intervenant théâtre.

Méthode de l'animation

Évaluation de la formation